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    荔城區第二實驗幼兒園曾麗霞:因材施教 播撒愛心

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      “一個學期多了,我還是不能透徹了解他小腦袋瓜里的絲絲縷縷。”“看著他已經樂意接受幼兒園的食物,我覺得所有的努力和堅持都是值得的。”這是一篇幼兒園教師的工作日記。從教25年來,這樣的日記她寫了不計其數,內容全是關于她和孩子們的故事。

      日記的主人是荔城區第二實驗幼兒園普通教師曾麗霞。1994年畢業后,她在幼兒教育一線躬耕逐夢,曾碰到過創新教學受挫、家長誤解等諸多不順,但她始終堅守這方愛的凈土,播灑愛的種子。

      早在上初中時,耳濡目染于嫂子對幼兒教育事業的熱誠,曾麗霞在心中埋下幼教夢的種子。考入泉州幼師后,班主任的專業指導,更加堅定了她的夢想。進入荔城二幼任教后,園長林雅靜用心指引她成為一名專業的幼教工作者。

      職業生涯的這三位“導師”,鼓勵著她不斷充電,在專業上精益求精。她深知,要想成為一名優秀的幼兒教師,就要跟上教育改革的步伐,不斷提高教學水平。工作之余,她不斷學習、實踐,在中央音樂學院參加骨干教師培訓等。

      在孩子們眼中,她是愛心爆棚的小曾老師。剛入園時,她用溫柔的懷抱安撫孩子們的焦慮與不安;當孩子們使性子鬧脾氣時,她用親切的話語化解于無形;當孩子們渴求知識時,她贊許的目光熱情鼓勵。

      在曾麗霞看來,幼師職業很平淡,沒有轟轟烈烈的成就,但卻是一項讓人更加懂得愛的職業。每每看到孩子的一點點進步,她比家長還開心。她注重引導幼兒個性健康發展,指導幼兒講故事獲得省級金獎,還多次指導幼兒在市級、區級唱歌、幼兒繪畫比賽中獲一等獎。受她影響,最早的一批學生,畢業后也成了幼師。

      在同事眼中,她是創意無限的小曾老師。她能將廢舊的材料變為有用的教玩具,用思維繪畫方式影響每個孩子。2018年,她率先進行環境布置,創新開展“小菜園子親自然游戲活動”,在面向全市的幼兒園開放日中,多次受到前來參觀的各園教師好評,也得到有關教育專家的贊揚。

      “幼兒教師是一份關于愛的職業,我將用自己的專業指引孩子更快樂地成長。”這是曾麗霞的初心,也是她前行的方向。 湄洲日報記者 許愛瓊 文/圖

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